antropología

SOCIO PEDAGOGÍA QUÉ ES LA SOCIO-PEDAGOGÍA: ciencia social y educativa que comprende y justifica  la normatividad más adecuada Origen de  la pedagogía social surgió a finales del siglo XlX, con un carácter filosófico en el desarrollo histórico de aquella apoca y es una teoría muy moderna Pedagogía clásica: su educación es iniciada con platón y Aristóteles, quienes todavía no avían definido diferencias entre sociedad y estado. Platón  clasifico la sociedad en 3 clases y surgió por su sistema educativo. Aristóteles se caracterizó por una  teoría social caracterizada  por la educación y el nacimiento Pedagogía medieval: no había teoría Pedagogía moderna: juan amos  comeno (1592-1670) primero en dar un concepto místico- humanitario. Juan Enríquez Pestalozz (1746-1827) primero que decía que la educación era esencialmente social y humana, partía de la educación basada en la vida al igual que Aristóteles en la familia. La educación  debe estar...

POTENCIA Y CLASIFICACIÓN GENERAL DE LAS POTENCIAS APETITIVAS En la educación oriental los encargados de difundir el conocimiento eran los padres  a un que también avían escuelas basadas en platón y Aristóteles  ellos trasmitían también el conocimiento de un punto de vista sobre: leyes, mitos, educación, religiosa y como sobrevivir   En el siglo XI renace la inquietud sobre el saber En el siglo XII surge la universidad LA UNIVERSIDAD: NATURALEZA Y FINES Definición real: Comunidad de profesores y alumnos que se consagran al cultivo de la verdad mediante la investigación, la docencia y los diversos servicios que brinda. Primer aspecto: la trasmisión de conocimiento Segundo aspecto: transmisión de conocimiento Tercer aspecto: la búsqueda de la verdad Cuarto aspecto: la investigación ACTO  Y POTENCIA Aristóteles: todas las cosas materiales componen de  dos maneras de ser  El  acto energía es actualidad significativa relac...

TRICEREBRAL: hay millones de personas hombres y mujeres que reciben formación en todo el mundo, pero esa formación no es suficiente  para el funcionamiento de los tres cerebros. El brasileño Waldermar de Gregori filósofo ha indagado la relación ente el cerebro y la educación, y propone a padre y maestros a las actividades pedagógicas que partan de conocimiento integral. ENTREVISTA AL DOCTOR GREGORI SOBRE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA: El habla que debemos emplear métodos para le estimulación del cerebro  y sus 3 partes que lo conforman cerebro izquierdo derecho y central El cerebro tiene por lo menos cuatro niveles: Comunicativo   Memorización   Análisis Lógico Por lo general el ser desarrolla el cerebro derecho: la afectividad y la creatividad lo contrario el cerebro central el cual sigue siendo salvaje e instintivo. No todos desarrollamos el cerebro de la misma manera los anglosajones desarrollan el central y el izquierdo y los latinos desarrollamos e...

SOCIOLOGÍA  ANTIGUA GRECIA: PLATÓN Y ARISTÓTELES: Ellos reaccionaban sobre el actuar del individuo, también se basaban en una teoría platónica que evaluaba al individuo a través de las ideas. Después Aristóteles su discípulo tenía un concepto diferente sobre la sociología el analizar a las personas en una sociedad, a partir de ese estudio evaluar un mundo de las ideas, la  capacidad de cada persona y como cada quien es apto o no para  desempeñar una labor. EDAD MEDIA: SANTO TOMÁS DE AQUINO Y SAN AGUSTÍN: la percepción de la sociedad en esa época no era muy buena; tenía una perspectiva negativa influenciada por una época de perdición, vicios de hombre ¨el pecado¨ y un poco diabólico por: masacres, conflictos y guerras de la época. RENACIMIENTO: THOMAS MORE Y MAQUIAVELO: fue una época donde la perspectiva que tenía sobre el hombre jue total mente cambiada. El ser tenis capacidades de decidir y tomar decisiones y tener las riendas de su vida, cambia de ser un SER...

1.problemáticas de a socio-antropología postulados del positivismo la ciencia es una poderosa fuerza humana que abre el camino al progreso:  la ciencia y el positivismo nos a ayudado a  surgir, y con ello llegar a tener avances científicos  los cuales nos benefician  a los seres humanos  y todo ser vivo. gracias  a el desarrollo de la ciencia  se puede curar o tratar problemas  y enfermedades del organismo.  controlar las enfermedades como pestes malestares  alergias entre otras.   gracias  al positivismo y a auguste comte( francés  creador del positivismo y sociología  )la ciencia a surgido y no se a quedado estancada la ley de los tres estados y la idea de progreso, según augusto comte son grados de desarrollos  intelectuales según comte el  ser humano pasa  por tres estados: Estado teológico: El hombre  busca una explicación sobre natural o divina, es como una necesidad  de ...

1. ANTROPOLOGIA Ciencia que estudia al ser humano, desde la biología, lo social y humanístico Física: su adaptación y evolución. Social: parte de cultura y sociedad (lenguaje y culturas) SOCIOLOGÍA: conocimiento que el hombre adquiere atraves  del tiempo y se basa en el aspecto social gastos e ingresos. SOCIEDAD: grupo de individuos que interrelaciones con un fin ya sea político, religioso, académico y social. CULTURA SOCIEDAD HÁBITOS: es el fundamento y base de la sociedad en aspectos de la tradición, los hábitos y ritos que se dan dentro de la población. Mito  historia fantástica intenta explicar la realidad. Rito  forma de comunicación. SOCIOANTROPOLOGIA : comportamiento del hombre en una sociedad y estudio las formas de comunicación, cultura, religión política que se ha dado a lo largo de la historia. Estudio descriptivo que se aproxima t conoce de manera rápida y flexible el pequeño universo. Características  la socioantropología. Visi...