antropología

SOCIO PEDAGOGÍA QUÉ ES LA SOCIO-PEDAGOGÍA: ciencia social y educativa que comprende y justifica  la normatividad más adecuada Origen de  la pedagogía social surgió a finales del siglo XlX, con un carácter filosófico en el desarrollo histórico de aquella apoca y es una teoría muy moderna Pedagogía clásica: su educación es iniciada con platón y Aristóteles, quienes todavía no avían definido diferencias entre sociedad y estado. Platón  clasifico la sociedad en 3 clases y surgió por su sistema educativo. Aristóteles se caracterizó por una  teoría social caracterizada  por la educación y el nacimiento Pedagogía medieval: no había teoría Pedagogía moderna: juan amos  comeno (1592-1670) primero en dar un concepto místico- humanitario. Juan Enríquez Pestalozz (1746-1827) primero que decía que la educación era esencialmente social y humana, partía de la educación basada en la vida al igual que Aristóteles en la familia. La educación  debe estar...

POTENCIA Y CLASIFICACIÓN GENERAL DE LAS POTENCIAS APETITIVAS En la educación oriental los encargados de difundir el conocimiento eran los padres  a un que también avían escuelas basadas en platón y Aristóteles  ellos trasmitían también el conocimiento de un punto de vista sobre: leyes, mitos, educación, religiosa y como sobrevivir   En el siglo XI renace la inquietud sobre el saber En el siglo XII surge la universidad LA UNIVERSIDAD: NATURALEZA Y FINES Definición real: Comunidad de profesores y alumnos que se consagran al cultivo de la verdad mediante la investigación, la docencia y los diversos servicios que brinda. Primer aspecto: la trasmisión de conocimiento Segundo aspecto: transmisión de conocimiento Tercer aspecto: la búsqueda de la verdad Cuarto aspecto: la investigación ACTO  Y POTENCIA Aristóteles: todas las cosas materiales componen de  dos maneras de ser  El  acto energía es actualidad significativa relac...

TRICEREBRAL: hay millones de personas hombres y mujeres que reciben formación en todo el mundo, pero esa formación no es suficiente  para el funcionamiento de los tres cerebros. El brasileño Waldermar de Gregori filósofo ha indagado la relación ente el cerebro y la educación, y propone a padre y maestros a las actividades pedagógicas que partan de conocimiento integral. ENTREVISTA AL DOCTOR GREGORI SOBRE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA: El habla que debemos emplear métodos para le estimulación del cerebro  y sus 3 partes que lo conforman cerebro izquierdo derecho y central El cerebro tiene por lo menos cuatro niveles: Comunicativo   Memorización   Análisis Lógico Por lo general el ser desarrolla el cerebro derecho: la afectividad y la creatividad lo contrario el cerebro central el cual sigue siendo salvaje e instintivo. No todos desarrollamos el cerebro de la misma manera los anglosajones desarrollan el central y el izquierdo y los latinos desarrollamos e...